Une petite nouveauté cette année au collège !

Quelques jours avant le Pi-day (qui est le 14 mars, soit le 3-14), les collégiens participeront à la semaine Takakonté : un challenge inter-classe de calcul mental !

Chaque jour, durant la semaine du 2 au 6 mars, chaque classe du collège fera l'enchaînement de 60 dominos de calcul mental le plus rapidement possible.

Chaque matin, le classement provisoire des classes du cumul des jours précédents sera affiché dans la cour.

Le lundi 9 mars, la classe gagnante (la plus rapide à avoir calculé en cumulant tous leurs temps) recevra la coupe !

Révisez bien vos tables et bon challenge à tous !

 

 

Les 502 ont clôturé avec gourmandise leur premier trimestre et le travail sur les contes des Mille et une nuits.

Dans l'optique de découvrir aussi des cultures, des plats et des saveurs croisées çà et là dans les pages de ce long récit fondateur.

Ils se sont donc réunis au CDI autour de dattes, de thé à la menthe et de confiseries sucrées et salées qu'ils ont attaquées avec un entrain certain, malgré l'heure matinale! Merci aux petites et grandes mains qui ont pâtissé mercredi pour ce joli moment !

Et si la lecture  pouvait avoir un goût de miel ...

 

Les 301 ont effectué un voyage à Paris au retour des vacances de Toussaint. Encadrés par plusieurs des professeurs de l'équipe, ils ont découvert la ville au travers de plusieurs visites: Le Louvre où ils furent médiateurs culturels, Le Palais de la Découverte où ils furent acteurs, la Seine dont ils furent les passagers, Le Musée national de l'Emigration et l'aquarium tropical dont ils furent les visiteurs scientifiques.

Se repérer dans le métro, être à l'heure,ne pas oublier son pique-nique,  manger de tout : des compétences aussi travaillées et globalement validées au cours de ce voyage frais mais chaleureux!

Tout ceci illustrant un EPI qui liait plusieurs disciplines et enseignants , le tout étant compilé dans un carnet de voyage, archives d'un bien intéressant séjour!

Merci aux élèves et à toutes les énergies mobilisées pour mener à bien ces projets !

Toute l'équipe des organisateurs du voyage à Paris.

France LANDAIS

Professeur de Français

JOURNÉE de VISITE des Latinistes de 4ème :

La journée de Visite de Nemausus avec les latinistes s’est bien déroulée le vendredi de veille des vacances de Toussaint . Ce fût tout de même un slalom entre la grève de trains, le temps menaçant et sa succession d’averses et des rayons de soleil un peu timides. Au programme visite de Nîmes, calcul du contour des arènes en grandes enjambés et visite du superbe musée de la romanité avec son expo sur Pompéi.     

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Un Grand merci à KARINE de la part des élèves 

 

La place de l'informatique au quotidien n'est plus à démontrer. Dans l'enseignement, son utilisation est demandée par les programmes, en particulier en mathématiques. Un lien fort existe entre l'informatique et les mathématiques : les algorithmes. Ces suites d'instructions permettent de répondre à un problème.

Les jeux vidéos n'échappent pas à cela. Un travail de conception est alors obligatoire, en respectant des règles propres aux algorithmes ; certaines sont accessibles à des élèves de collège, grâce notamment au logiciel Scratch.

C'est dans cette optique qu'un atelier de créations de petits jeux vidéos avec Scratch est proposé aux élèves de 4èmes tous les jeudis à 12h30.

Lors des différentes séances, nous élaborons, de manière ludique et progressive, différents projets de plus en plus longs. Cela permet de plus de mieux maîtriser l'algorithmique évaluée au brevet des collèges et utilisée par la suite au lycée tout en laissant libre cours à sa créativité !

Quelques exemples de projets montés : jeux de labyrinthe, jeux de course, jeux de raquette, jeux de tirs, ...